Anak Menangis Terus, Coba Diruqyah

Seharian menangis, tengah malam menangis, dan tangisannya tidak seperti tangisan biasa ketika si kecil lapar, atau pipis. Mungkin saja si kecil terkena gangguan syeithan yang terkutuk, atau gangguan jin yang kufur. Karenanya cobalah dengan meruqyahnya, sebagaimana yang dicontohkan oleh Nabi Muhammad shallallaahu ‘alaihi wasallam. Dan Nabi sendiri sering memohonkan perlindungan kepada Allah bagi kedua cucu beliau yang amat beliau sayangi; al-Hasan dan al-Husain. sebagaimana hadits berikut:

عَنِ ابْنِ عَبَّاسٍ، قَالَ: كَانَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يُعَوِّذُ حَسَنًا وَحُسَيْنًا:  «أُعِيذُكُمَا بِكَلِمَاتِ اللَّهِ التَّامَّةِ مِنْ كُلِّ شَيْطَانٍ وَهَامَّةٍ، وَمِنْ كُلِّ عَيْنٍ لَامَّةٍ» , ثُمَّ يَقُولُ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: كَانَ إِبْرَاهِيمُ صَلَوَاتُ اللَّهِ عَلَيْهِ يُعَوِّذُ بِهِ ابْنَيْهِ إِسْمَاعِيلَ وَإِسْحَاقَ

Artinya:

Filed under: Hadits, Anak, hadits, Islami, Muslim, pendidikan, Ruqyah

Pemikiran Pendidikan Islam Muhammad Abduh

Muhammad Abduh adalah tokoh pembaharu yang tidak asing lagi, dunia Islam dan Barat mengakuinya, bahkan sering dijadikan rujukan dalam pembahasan ke-Islaman. Ia dilahirkan dalam situasi, dimana dunia Barat gencar-gencarnya melakukan kegiatan ekspansi ke daerah-daerah Islam, termasuk Mesir.

Pada masa Muhammad Abduh itu, ada dua golongan ekstrim: mempertahan tradisi Arab-Islam; dan mengadakan pembaharuan yang murni merujuk pada Barat, sehingga nyaris melupakan nilai-nilai Timur dan Islam. Hal tersebut, termasuk di bidang pendidikan.

Filed under: Download, e-Book, Abduh, Bahan Kuliah, download, Konsep, Muhammad, pendidikan, Pendidikan Islam

Proposal Thesis

Pendidikan berasal dari kata “didik”, lalu kata ini mendapat awalan “me” sehingga menjadi “mendidik”, artinya memelihara, dan memberikan latihan.[1] Dalam memelihara dan memberikan latihan perlu adanya ajaran, tuntutan, dan bimbingan mengenai akhlakh dan kecerdasan fikiran. Lebih jauh pengertian pendidikan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan.

Dalam bahasa Inggris, istilah pendidikan disebut Education, yang berasal dari kata educate (didik), yang artinya memotivasi atau memberi peningkatan untuk kemajuan (to elicit, togive rese to) dan mengembangkan (to evolve, to develop). Dalam pengertian yang sederhana, pendidikan yang dapat dimaknai sebagai suatu prilaku atau proses perbuatan untuk memperoleh pengetahuan, demikian pendapat McLeod.

Filed under: Download, e-Book, pendidikan, proposal, psikologi, thesis

Sistem Kurikulum Pendidikan Islam

Kurikulum pendidikan Islam berbeda-beda isinya menurut kondisi perkembangan agama Islam, karena kaum muslimin berada di dalam lingkungan dan negeri yang berbeda-beda, walaupun mereka sepakat bahwa kitab suci Alquran dijadikan sumber pokok ilmu-ilmu agama dan ilmu umum, Alquran tetap menjadi sumber pedoman pendidikan di seluruh negara Arab yang Islam, dan juga dijadikan sumber studi lainnya.

Dalam kaitan ini, Ibnu Khaldun menjelaskan tentang kesepakatan negara-negara Islam terhadap tujuan pendidikan, yakni Alquran tetap sebagai sumber pedomannya, ia menyatakan : Sesungguhnya tujuan pendidikan yang bersumberkan Alquran adalah untuk mencapai tujuan pembentukan akidah/keimanan yang mendalam dan menumbuhkan dasar-dasar akhlak al-karimah melalui jalan agama yang diturunkan untuk mendidik jiwa manusia serta menegakkan akhlak yang membangkitkan kepada perbuatan yang baik.

Tulisan ini akan memaparkan sistem kurikulum pendidikan Islam dengan menggunakan multi analisis (telaah historis, sistemik, tematik, filosofis) terhadap kebijakan kurikulum yang telah berlangsung di lembaga pendidikan Islam. Mulai dari tingkatan kurikulum dan jenis ilmu pengetahuan yang diajarkan (Naqliah, aqliah, ladunni), terjadinya klasifikasi ilmu pengetahuan dan dikotomi ilmu pengetahuan dan rekonstruksi kurikulum masa depan.

Download Makalah

Filed under: Download, e-Book, islam, pendidikan, sistim

HADIS-HADIS TENTANG METODE PENDIDIKAN

Keberhasilan menanamkan nilai-nilai rohaniah (keimanan dan ketakwaan pada Allah swt.) dalam diri peserta didik, terkait dengan satu faktor dari sistem pendidikan, yaitu metode pendidikan yang dipergunakan pendidik dalam menyampaikan pesan-pesan ilahiyah, sebab dengan metode yang tepat, materi pelajaran akan dengan mudah dikuasai peserta didik. Dalam pendidikan Islam, perlu dipergunakan metode pendidikan yang dapat melakukan pendekatan menyeluruh terhadap manusia, meliputi dimensi jasmani dan rohani (lahiriah dan batiniah), walaupun tidak ada satu jenis metode pendidikan yang paling sesuai mencapai tujuan dengan semua keadaan.

Filed under: Download, e-Book, google124590ab, hadits, islam, pendidikan